What happened in 2020 ? Let's step back in time !
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- Written by: Fabrice Asfaux
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Fed up with Covid ? Well, there may be a solution ...
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The Spitting Image team managed to capture the last few moments Donald Trump was about to befriend with Covid ! Amazing !
How does it feel to be British in 2021 ?
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- Written by: Fabrice Asfaux
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Well, 2021 is here but does it feel the same for everyone to start a new year ?
Wish to know what Paul Taylor - British humorist - feels about it ? Log in then !
US election guide for the dummies !
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How do US elections work ?
First here's a timeline that might help you understand key dates :
Then, here's an infographics showing the different steps ... and if you wish to have some details, watch the video !
And for those wishing to know the difference between a caucus and a primary, here's a short (French) video retracing the main elements to remember !
Gary Larson ... a cartoon master !
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Gary Larson is once again active ! You should really visit his website ! Plenty of fun cartoons waiting for you !
English in Mauriac : what you need to know !!
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- Written by: Fabrice Asfaux
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... sans jamais oser le demander !
L'anglais au lycée n'est pas bien fondamentalement différent de celui que vous avez appris au collège. Néanmoins, il est nécessaire de savoir que les exigences sont encore plus importantes. Alors, dans la jungle de nos filières, allez-vous vous y retrouver pour choisir votre parcours langagier ?
Arrivé en classe de seconde, vous devez avoir été validé sur un niveau A2 du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence). Cette validation est effectuée lorsque vous obtenez votre brevet des collèges.
Au sortir de votre année de seconde, vous devez en principe avoir un niveau B1. Passé le cap de cette année de seconde, vous êtes en mesure de choisir une des filières suivantes :
Pour ceux qui souhaiteraient prendre une option de spécialité liée à l'anglais, deux possibilités s'offrent à vous en 1e :
Thématique 1 : Imaginaires Arts et débats d’idées
Thématique 2 : Rencontres Expression et construction de soi
Thématique 3 : Voyages, Territoires, Frontières
La spécialité Langue, Littérature et Culture Etrangère accordera une importance toute particulière à la culture et aux arts : il ne se limitera pas à la littérature, mais couvrira aussi à la cinématographie, la peinture, la sculpture et la musique. Le but est d’étendre autant que possible vos connaissances sur l’aire culturelle étudiée, y compris l’aire contemporaine. En outre, ce cours vise à favoriser le goût de lire en langue étrangère, au travers de l’étude de deux oeuvres complètes en 1ère et trois oeuvres en Terminale, parmi une liste définie (le choix des oeuvres est laissé aux professeurs). Tous les genres littéraires trouvent leur place: théâtre, poésie ou prose dans les différentes formes qu’elle peut prendre (roman, nouvelle, conte, journal, autobiographie, écrits scientifiques, etc.). Il s’agira de textes contemporains et faciles d’accès issus d’oeuvres intégrales ou d’extraits, ou de textes classiques qui constituent des références importantes. Enfin, ce programme vise à favoriser une connaissance fine des langues et cultures concernées dans leur rapport à l’Histoire et de permettre une plus grande ouverture dans un espace européen et international élargi ainsi que de préparer les élèves à la mobilité. Il doit être pour les élèves l’occasion d’établir des relations de comparaison, de rapprochement et de contraste.
En savoir plus ? Cliquez ici .
Thématique 1 : Savoirs, création, innovation Faire société
Thématique 2 : Représentations Environnements en mutation
Thématique 3 : Relation au monde
La spécialité Anglais, Monde Contemporain vise à sensibiliser les élèves à la diversité des sociétés et des cultures du monde anglophone. L’objectif est d’analyser quelques grands enjeux sociétaux, économiques, politiques, géopolitiques, culturels, scientifiques et techniques du monde anglophone contemporain, Ce cours s’appuiera sur une grande variété de supports: presse écrite et audiovisuelle, sites d’information en ligne, extraits de publications scientifiques, discours, documents iconographiques, cartographiques, statistiques, films, séries télévisées, documentaires, représentations artistiques, etc. Ce programme contribue au développement des compétences de lecture des élèves, de leur sens critique, de leur esprit d’analyse et de leur autonomie, ainsi qu’à la maîtrise des situations de communication nécessitant une connaissance suffisante des enjeux et des nuances entre les différentes régions qui composent le monde anglophone.
(Sciences et Technologies : Management & Gestion), l'anglais est une pierre angulaire de vos études. Votre niveau, même si pas forcément excellent, doit être fléché par une motivation et une envie de communiquer en langue étrangère sans égal. L'épreuve de baccalauréat reste ambitieuse surtout depuis la réforme de la série. Les candidats seront évalués à l'oral en Terminale sur un projet conduit en ETLV (enseignement technologique en langue vivante) qui vérifiera votre capacité à explorer votre spécialité en anglais. Les épreuves en 1e sont communes aux classes de 1e générales.
(Sciences et Technologies : Développement Durable), vous conservez votre langue anglaise pour la travailler ... sérieusement. Vous serez forcément amené à pratiquer cette langue vivante dans un cadre professionnel ultérieurement. C'est la raison pour laquelle vous travaillerez cette langue avec ... votre professeur de technologie. Alors, ne la perdez pas de vue !
Alors, toujours convaincu que l'anglais est une option ? ...
Now, it's up to you !!
F. ASFAUX
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